这段基础课程的体验和所有设计师做设计的经历都是一样的,我们在自信和自我怀疑中不断摇摆,质疑着自己,探寻着表达的可能性……
▼
—
时间
2017.10.23-27
—
地点
正规beat365旧版绿色
设计学院走廊大厅
—
指导老师
孙可
时间回溯
2017.9.25 - 10.13
课题:二维与三维叠加实验
▼
《emoji》 于雪梅 / 王心妍
▼
《Bug》 韩冬玥 / 黄悦仪
▼
《打call》 刘颖 / 刘欣悦
电子时代的表情
于雪梅 / 王心妍
表情包是与我们的日常生活密切相关的,所以使用了表情这个题材。emoji是日语的音译,意思为“绘文字”,我们把emoji做在⼀个纯白的面具上,然后把“喜,怒,哀,惧”四个表情的平面构成投影上去,也是⼀种人在不同情景下不同表情的意思。
空间故障
韩冬玥 / 黄悦仪
作为互联网的一代,bug这个词常常被提起,这个词易于表现,也很明确。本来想的只是平面字体的笔画拆开然后上下错落,但效果显得单调没意思。于是想到用空间凹凸来强化视觉表现,增加了一些错落摆开的投影盒子,这样平面和空间就有了呼应。
创意打call
刘颖 / 刘欣悦
最初想法还是挺有趣的吧,选的就是比较热门的、能勾起大家阅读兴趣的词。但是做起来还是挺繁复的,因为那个小的板子就是要一块块的有一定规律的切,挺费眼神的,不过做完了还是会很有成就感啦~ 做创意挺好玩的,喜欢这门课。