3月7日，学校在大学城校区第三会议室召开个性化培养特色工作室研讨会。副校长张杰出席会议，教务处负责人及相关工作人员、工作室全体导师参加了会议。

教务处处长王天祥立足于当前学校教育发展改革的形势要求，分析了个性化培养特色工作室的培养目标、培养机制，总结了工作室自2015年建立以来的实施成效，并从存在的问题出发提出了新的管理举措。随后教务处还就修订的工作室运行管理实施细则进行了详细解读。工作室导师也对各自在运行中的有效经验、面临问题和工作思路进行了交流讨论。

张杰对工作室的发展改革提出要求，要出成果、有影响、建体系。他指出，个性化培养特色工作室是学校在大学教育背景下探索艺术教育“现代师徒制”而进行的人才培养模式改革。工作室已运行了四年，进入了发展新阶段，需要在前期探索基础上进行系统思考，凝练成果，形成个性化的教育体系。工作室应着力打造团队、组织资源，合作开展推广计划扩大影响，通过出作品、出人才，发挥工作室的示范效应。