美术馆教育是全民性、多样性美育的主要供给者之一，也是家庭教育、学校教育的延伸和有益补充。作为美术馆公共美育品牌活动，“走近名家名作”馆校共建项目自成立以来已与多所中小学建立了深度合作关系，为青少年营造沉浸式艺术体验，激发好奇心、想象力与探索欲提供了丰富的教学实物与理论支撑。

此次美术馆以“中国摄影四十年”展览为契机，特组织策划“走近名家名作之摄影的力量”馆校共建项目，参与本次项目的有重庆大学城树人小学校、重庆市沙坪坝区树人博文小学校、重庆大学城树人幼儿园及山谷四季森林儿童中心等学校，学生参与年龄从3岁至12岁，跨越整个幼儿园至小学教育阶段。美术馆根据每所学校特色和学生学龄，分别设置了具有差异性的辅导课程，并针对不同年龄层次的特点，调整教学内容及方法，使不同阶段的儿童都能浅显易懂的理解授课内容。

馆校共建项目分为三大板块：第一板块是学生走出校园走进美术馆，参观学习中国改革开放以来最具代表性的摄影作品，思考摄影的本质并寻找创作的灵感；第二板块是美术馆美育专员走入校园，为学生系统讲授摄影基础知识，并带领他们在教室、操场、森林等不同场景中进行摄影实践；第三板块是美术馆将学生摄影作品收集并归类，以展览形式呈现其眼中的生活百态，让更多的人看到孩子们的观察视角，倾听其创作感言。本次项目共计179位学生参与创作，24位教师参与教学，33位志愿者参与辅导，共收到摄影作品1288幅，得到了各个校方、教师及家长朋友的大力支持。在紧凑的课程辅导过程中，参与学生不仅收获了摄影艺术的相关专业知识，更锻炼了他们观察世界、记录生活的独特视角。

美育对于满足人民群众对美好生活的新需要，对于提高大众的审美水平，培养审美能力，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，都有着不可替代的重要作用。美术馆希望通过本次馆校共建项目，冲破既有的传统美术教育教学模式，以更加新颖有趣的授课形式，打通美术馆与校园间的无形壁垒，让更多的孩子走进美术馆，以艺术家的思维进行思考、创作，并不断提升、积累孩子们的视觉审美。

今后，美术馆将通过馆校合作模式持续扩大学校品牌效应、服务社会、服务人民，继续构建美术馆知识生产与传播平台，以丰富的资源、开放的课堂架起学校与社会的桥梁，促进区域内人文价值提升和城市精神文明建设的繁荣发展。