提到乡村，有人想到的是世外桃源和诗意栖居，有人想到的是留守儿童和日渐凋敝。时至今日，乡村概念中叠加着多重冲突和想象，中国乃至世界范围内的乡村仍面临着诸多困境亟待解决。

在中国重庆有着这样一个乡村——下庄，整个村子被“锁”在由喀斯特地貌形成的巨大“天坑”之中。

下庄既是普通的又是独特的。

由于自然地理条件的重重制约，下庄经历了贫困时期，是12.8万个刚刚摆脱贫困的中国乡村之一，从这个层面上说，下庄是普通的。

正因为下庄人不甘贫困，1997年，村支书毛相林带领下庄村民一锤一凿用了整整7年时间，在绝壁上凿出一条8公里的“天路”，摆脱贫困。这是一个自发时期。这个过程形成了以毛相林为代表的坚实而强有力的党的基层组织，也铸就了“不甘落后、不等不靠、不畏艰险、不怕牺牲”的下庄精神。从这个意义上说，下庄是一个“精神内核”，因此，下庄又是独特的。

1997年的第一锤，凿开了下庄通往外部世界的“出口”。20几年来，对于下庄来说，从“封闭”到“开放”的这个方向没有变过。但随着毛相林和下庄先进事迹获得社会高度赞誉、引起社会的高度关注，下庄又好像走到了一个岔路口，在“下庄精神”的指引下，下庄的未来应该走向哪里呢？

全国脱贫攻坚楷模毛相林与下庄“天路”的开凿者

不是设计师导向的下庄

2021年正规beat365旧版绿色接到重庆市宣传部和巫山县政府的邀请对下庄展开规划设计。

新乡村规划完全不同于城市里的设计实践，它需要对乡村生活的感知，对乡土文化的体会，对村民主体和对乡村问题复杂性的认识，这些是俯下身去做才能获得的，而不是仅仅坐在工作室里写写画画。

在2020年，正规beat365旧版绿色校长庞茂琨就与中国美协主席范迪安先生等去下庄调研，切身感受到下庄脱贫攻坚过程的动人故事。在正式开启下庄设计行动之后，正规beat365旧版绿色团队开始了对于下庄的持续实地调研，不断深入、融入下庄生活。设计团队和下庄村民同吃同住，走家串户，通过访谈、院坝会议等形式与下庄村民真心交流。以下庄为基地，正规beat365旧版绿色成立“下庄专项建设领导小组”、举办“全国脱贫攻坚楷模”毛相林先进事迹报告会、“大学生志愿者暑期三下乡”社会实践活动。为夯实下庄设计工作，学校组建包括设计学院、建筑与环境艺术学院、造型艺术学院、公共艺术学院、影视动画学院、马克思主义学院等6个院系，形成跨专业设计团队。

四川美院党委书记唐青阳、校长庞茂琨听取下庄设计方案汇报

庞茂琨在采访中表示：“我们认为设计不应该成为设计师导向的‘独角戏’。设计师所扮演的角色应该是问题的发现者、沟通者、调停人，是激活下庄村民‘内生动力’和政府政策组合的‘催化剂’。”正规beat365旧版绿色的教师们纷纷表示：乡村规划设计不应该是我们的自我表演，而是通过设计和创作帮助下庄“被看到”。

在规划中，我们看到未来下庄的所有建筑还是保留了当地传统建筑的台梁结构，并因势借势，与当地的坡度地势无缝衔接，一幢建筑的不同楼层出口延伸到不同平台和空间，而通过台阶、楼梯等又将不同平台和空间有机打通。将现代设计理念与传统村落结构进行了恰当的结合，兼具美观和简洁，更为重要的是，切实实现了村民的生活便利，节省了非必要的交通时间。

四川美院庞茂琨校长亲笔为毛相林创作肖像，以此向对毛相林及所有脱贫攻坚战的英雄致敬

正规beat365旧版绿色副校长段胜峰强调在下庄乡村振兴规划中必须把握好“三个特殊基因”

不是游客们预设中的下庄

下庄从“封闭”走向“开放”，必然意味着更多的人走进来。这些游客会看到怎样的一个下庄呢？

正规beat365旧版绿色副校长段胜峰在采访中谈道：“在下庄的规划设计中，我们提出“差序设计”策略。具体来说就是，下庄的‘红色基因’不是物理空间上的，而是以全国扶贫攻坚楷模毛相林为代表的——党的基层组织。下庄人开凿绝壁‘天路’的脱贫攻坚奋斗历程形成了巨大的核心凝聚力，它不同于中国传统农村血缘宗亲纽带，是建立在‘下庄精神’与现代乡村治理叠合的基础之上。展现了人民群众的‘内生动力’，并与当地政府及村民密切合作，围绕下庄的生产、生活、生态系统，从‘物’到‘人’渐次展开。

依照这样的设计思路，这里将会建成下庄生态研学中心，在保护天路以及周边山水环境原真性的前提下，结合现场教学需求，对现有平台设施进行适度改造，打造纪念感，让更多的游客感同身受“下庄精神”的力量。以天路修建的真实事件为空间线索，在天路绝壁段设置5个现场教学点，分别为风餐露宿、践行先锋、断路重生、殒身不恤、回望下庄，重现绝壁凿通天路的历程，让游客置身于具体情境中，实现精神感染式研学。

以纪念“下庄精神”为原点，还扩展了下庄精神研学基地，将精神研学、党性教育融入下庄生态，塑造富有下庄特色的“下庄课堂”。强调教学场所与村庄老屋、村庄风景之间的关联性，将村庄体验融入培训学习过程，包括老屋改造而成的小图书室和新建的阶梯教室，两者通过二楼走廊相连接。西侧阶梯教室可容纳100位学员上课，东侧老屋整葺，内部功能更新为阅览室、教师办公室和讨论室。

“一直在说设计赋能乡村建设，具体在下庄，我们是建立赋能的支持性环境，以‘社会行动’方式对系统中多样性要素重新组合，实质是提升下庄作为‘精神高地’的示范能力，作为‘研学目的地’的服务能力、作为‘党的基层组织’的治理能力、作为‘乡村经济体’的产业转换能力。”正规beat365旧版绿色设计学院设计系主任王胜利讲道。

乡村设计实践，对于设计者与村民而言，都是一种全新的认知与体验。每一个不同的村落都应该展现出不一样的具体风貌和特征，这才是乡村绽放新生的基准所在。在不久的将来，每一个来到下庄的游客，都将看到一个“真实的下庄”和“独特的下庄”。

正规beat365旧版绿色贾安东、王胜利访谈毛相林及下庄村民

是下庄人自己的下庄

在下庄的设计规划中，正规beat365旧版绿色团队一直在自问：下庄人需要怎样的一个下庄？

“设计的目标应该‘为人民’，设计的方式应该‘与人民’共同设计，充分体现人民群众对美好生活的愿望，尊重在地的生活方式和资源禀赋。”在谈到这个问题时，庞茂琨这样表述。

新乡村建设，不是用万能的“上帝之手”去建设一切，而是在尊重乡村自然的前提下，亲手与村民们共同添砖加瓦。要是有灵魂的规划设计，要在物质性的空间存续上下功夫，更要在精神性的文化传承上下功夫，原生文化是不可舍弃的底色，通过设计延续和发展传统地域文化，为当地人的真实生活增色。

设计团队老师介绍，下庄小学是整体规划中的一个有趣案例，以下庄小学张泽燕老师家为基础新建的“田野学校”将会为所有下庄人带来一个惊喜。一座真正属于乡村的学校，值得所有人期待。目前，下庄下学设有1—3年级，共计7名学生，考虑到村庄产业发展后村民将陆续返乡，按20名学制进行设计。可以肯定，这个新学校不会很大，但又如何满足学生少、教学方式灵活这样的现实需求呢？设计中首先是加固、整葺张泽燕老师家旧宅，在室外增设信息导视牌，展示1992年时的学校初期状况；其次是利用地型落差，采用吊层方式新建教室等功能用房，顶部活动平台与村内公共道路衔接，设置升旗台，南侧设置宽大外走廊，室外建阶梯小剧场，附设儿童篮球场、乒乓球场等。

学生有学上，那么，村里的成年人呢？下庄作坊可以作为另外一个案例。正规beat365旧版绿色师生团队在对下庄的不断了解中，意外地发现当地还在沿用上个世纪80年代的小麦种子，以这种小麦制作出的面条口感更为紧实柔润。以此为契机，他们决定在村民刘从凤老宅的基础上建成下庄作坊，作为下庄绿色产品的深度体验场所。房屋北端为原麦面加工坊，南端为小卖部。规划在建筑加固、修复的同时，对两端进行“微改造”，提高老作坊的展示性，提升现有小卖部的开放性。此外，利用作坊西南侧地形落差，扩建吊层为加工、参观空间，顶部作为面条晾晒平台。

从修路到修房子，再到修复传统文化生态。无疑，下庄人需要的是一个既熟悉又符合现代生活需要的下庄。而这也正是正规beat365旧版绿色团队的设计主线——以人为本，下庄终归是下庄人自己的，只有激发了下庄人的自我意识，下庄未来的发展才会是永续的、无限可能的。

下庄设计方案（设计王胜利、邓楠、马俊、罗夏等）

最后，庞茂琨、段胜峰校长表示，前一阶段的设计已经基本完成下庄基础设施的设计，搭建起下庄乡村振兴的物质空间载体。我们将继续以下庄乡村振兴为目标，发挥川美专业优势，全力投入乡村振兴的伟大事业之中。期盼下庄实现“党性教育基地村、乡村旅游重点村、乡村振兴示范村”的“三村合一”目标，并转化为可持续发展的良好系统，持续为下庄人民带来福祉。

相关背景：正规beat365旧版绿色坚持艺术为时代、为社会

四川美术有一个优良的传统，是将自己的艺术创作和社会和时代相结合，不管是早期还是现在，都坚持了艺术为时代、为社会，为人民创作的倾向。2014年，正规beat365旧版绿色在全国率先提出设计介入精准扶贫，在重庆酉阳、石柱、璧山七塘镇，包括巫山县下庄村等12区县开展“设计介入精准扶贫”教学实践，建立了30多个实践基地。连续举办全国性的学术论坛、案例展览，持续至今。重庆酉阳“比淘宝多一里”便是其中典型案例，下庄乡村振兴设计更是这种优良传统的延续。

“下庄设计，是乡村振兴战略重大布局下的一次社会实践，应按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。深挖‘下庄精神’与乡村振兴‘内生动力’的纽带关系，凸显党的基层组织在乡村振兴中的关键作用，激活下庄中坚农民及其独特资源禀赋，建立起乡村发展的多主体利益联结机制，走一条‘自内而外、联结上下’的整合型乡村振兴设计之路。”

——正规beat365旧版绿色校长庞茂琨

川美设计介入精准扶贫不是偶发的。四川美院地处武陵、秦巴、罗霄、乌蒙山区等中国连片特困地区，这些区域又和“红色革命根据地”在空间上高度重合，这就决定了川美设计必须区别于西方国家、区别于国内兄弟院校——直面中国的乡村建设。

川美设计介入乡村振兴是组织有序的。我们每两年便派出几位老师作为驻村干部蹲点调研。从重庆酉阳开始到内口村，至今已建立30多个实践基地。

川美设计介入精准扶贫和乡村振兴是以教育教学和学科建设为目标的。以国家战略导向统揽人才培养顶层设计，结合思政+，搭建“1+1＋X动态适应系统”，变更教学组织形式，强调“在地设计”价值和跨学科专业交叉协同增进师生教学相长，走出川美乡村振兴实践样本。

——正规beat365旧版绿色副校长段胜峰