为了贯彻学校“三风建设”的统一部署，充分发挥教师、辅导员的主导作用和学生的主体作用。公共艺术学院狠抓落实，在前期的宣传发动阶段，一是公共艺术学院党政领导和全体教职工进行了认真的学习和讨论，对“三风活动”重要性的动员；二是通过学生干部会议、班会等各种形式面向全院全体同学发起“三风建设”活动总动员。在宣传工作中，明确“三风建设”活动只有开始、没有结束。

在活动期间，公共艺术学院认真开展学风检查活动，成立了由公共艺术学院党政领导、教学办公室、学生工作办公室组成的“三风”督查小组。每天第一时间由小组成员在教学区域严查出勤，督促学生不带食品、饮料进课堂，做好考勤、课堂情况记录。及时发现问题，及时解决，确保课堂质量。为了让学生更好关注于课堂教学，提高上课效率，学院还专门购置一批收纳箱，便于同学们上课前自觉将手机放入收纳箱中。为了摸清楚学生的学风情况，了解他们学习中存在的困难，引导他们端正学习态度，辅导员通过面对面与出勤较差的学生进行谈心谈话，有的放矢的开展工作。

自上周开展“三风活动”以来，取得良好的效果，学风、学纪有较大改善。“三风”建设没有结束的时间，公共艺术学院将不断总结，建立一套行之有效的“三风”建设长效机制，营造良好的学习氛围，提高学生的综合素质。

（公共艺术学院 文：潘珉迪、欧阳沁莹；图：潘珉迪）